1、在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。
2、圣人说:诲人不倦,你又来问我,我岂有不说的理!
3、三十五、孔夫子是一个诲人不倦的教育家。
4、我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我,我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。
5、三十七、寻求个人成长同时也诲人不倦。
6、相反,你们诲人不倦问的却是:为什么我们之中这么少人将去华我街?
7、樊先生诲人不倦,常有妙语惊人。
8、二十九、以及他学而不厌,诲人不倦的执著精神。
9、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
10、四十九、我们在学习上劲头十足,可谓学而不厌;老师看在眼里喜在心头,悉心辅导,可谓诲人不倦;我们和老师都可以说是乐此不疲啊!
11、捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
12、四十三、每个人心里都长着一张诲人不倦的嘴。我希望它不要真的发出声。
13、抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣!公西华曰:正唯弟子不能学也!中国 文化 ,在三代以后,便建立了一个作人的最高标准,就是圣。
14、李老师勤勤恳恳,诲人不倦,为教育事业献出了毕生精力。
15、史念海先生不仅是一位著作等身的学者,而且是一位诲人不倦的名师。
16、二十一、他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。
17、用什么字来形容我呢,我想最为贴切的也就是那四个字诲人不倦。
18、共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师,而不是官僚主义的政客。
19、寻求个人成长同时也诲人不倦。
20、圣人说:"诲人不倦",你又来问我,我岂有不说的理!
21、二十四、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!孔子
22、五十六、我觉得老师诲人不倦一直给同学讲知识样子真的很感人。
23、王老师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。
24、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您, 节日 愉快!
25、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的 减肥 阅历。
26、五十三、史念海先生不仅是一位著作等身的学者,而且是一位诲人不倦的名师。
27、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!
28、在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
29、十五、我们不会忘记整洁的校舍,友爱的同学和诲人不倦的老师们。
30、赵炳南的诲人不倦、朱仁康的博采众长及王玉璋的严谨治学,都成为郑学军此后从医的精神榜样。
31、他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。
32、他自诩为一名诲人不倦的老师,在那本荟萃了他言论的著名红宝书中,满是关于如何训练、激励、评价低级员工(基层干部);如何创新;如何竞争的管理条目,当然也包括提醒自满者的方法。
33、一、拜师学艺数十载,诲人不倦日日忙。
34、夫谋而鲜过,诲人不倦者,叔向能如此,叔向乃社稷之臣也。
35、(7) 这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。
36、七十五、赵炳南的诲人不倦、朱仁康的博采众长及王玉璋的严谨治学,都成为郑学军此后从医的精神榜样。
37、是的,他们的献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高理想。
38、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。
39、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉,行成于思。毁于随。
40、关于孔于诲人不倦的精神,就(论语)上面的记载来看,也是可以想象得到的。
41、六十六、真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。
42、对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
43、用什么字来形容我呢,我想最为贴切的也就是那四个字"诲人不倦"。
44、身兼父亲和老师,家父向来诲人不倦,无论是在语文或为人处世方面。
45、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!
46、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
47、七十四、圣人说:诲人不倦,你又来问我,我岂有不说的理!
48、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
49、三十三、路遥而山远得以遇见是一种机缘恰能相伴是一种幸运感谢在这段时间有一人或严厉或温柔或谆谆教导或诲人不倦的陪伴。
50、六十三、那个孩童嬉戏的校园,那个读书朗朗的课堂,那个诲人不倦的脸庞,那个灯下熬夜的身影,那个毕业后常常忆起的人,那个慢慢开始感激的人,愿你教师节快乐。
51、是的,这些教师都能以言教身教,去?陶学生的人格,他们的献身与诲人不倦的精神,体现了为人师表的最高理想。
52、(1) “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
53、春夏秋冬一年一个轮回,一届一届的学子来了又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才, 教师节 到了,祝愿您身体 健康 亲爱的老师!
54、艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。
55、二十三、一小组三班,郎加曲措,要认真学习一点东西,必须从不自满开始,对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦
56、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!
57、是的,这些教师都能以言教身教,去?陶学生的人格,他们的献身与诲人不倦的精神,体现了为人师表的最高理想。
58、二、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?